Miért érdemes csatlakozni?
Az E-tanoda egy országos, digitális mentorprogram, amelynek célja, hogy esélyt és támogatást nyújtson hátrányos helyzetű gyerekeknek az online tanulás és a személyes mentorálás eszközeivel.
A programban középiskolás és egyetemista mentorok segítik az ország különböző pontjain élő tanulókat a tanulásban, a motiváció fenntartásában és az önbizalom erősítésében.
A mentorprogram minden féléve egy felkészítő tréning-sorozattal indul, amelyben a mentorok tréningeken vesznek részt, megismerik a mentorálás módszertanát, és kialakulnak a tanulópárok. Ezt követően a mentor és mentoráltja heti rendszerességgel, online formában dolgozik együtt.
A csatlakozó iskolák, tanodák és szervezetek olyan partnerei az E-tanodának, akik hisznek abban, hogy a digitális tanulás, az empátia és a közösségi felelősségvállalás képes hidakat építeni a különböző társadalmi csoportok között.
Együttműködési feltétele
Az E-tanodában hiszünk abban, hogy minden gyerek akkor tud igazán fejlődni, ha több oldalról is érzi a támogatást. Ezért fontos, hogy az intézményből is legyen egy helyi koordinátor, aki segít a kapcsolattartásban, figyel a motiváció fenntartására, és gondoskodik arról, hogy a diák számára a tanulás biztonságos, inspiráló és örömteli élmény maradjon. Ezért együttműködés alapja egy partnerségi megállapodás, amelyben mindkét fél közösen vállal szerepet a diákok támogatásában.
A partneriskola vagy szervezet vállalja:
- A programba bevont gyerekek helyi koordinálását és támogatását.
- A gyerekekkel és szülőkkel történő szerződéskötési folyamat segítését.
- A rendszeres kapcsolattartást az E-tanoda programkoordinátorával.
- A tanulók részvételének elősegítését az online alkalmakon.
- A családokkal való együttműködést és tájékoztatást.
- A szükséges információk és technikai feltételek biztosítását.
- A felmerülő kérdések és problémák egyeztetését a program munkatársaival.
Jelenlegi partnereink
Mely iskolákkal/tanodákkal/szervezetekkel állunk jelenleg szerződésben?
Az E-tanoda hálózata országos: több mint húsz gimnázium, valamint számos tanoda, iskola és civil szervezet működik együtt velünk. Mentoraink olyan intézményekből érkeznek, mint például a Berzsenyi Dániel Gimnázium, az Alternatív Közgazdasági Gimnázium, a Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium vagy az Eötvös József Gimnázium. Mentoráltjaink többek között az Ormánság, a Kecskeméti kistérség, Szolnok, Csörög és Budapest tanodáiból kapcsolódnak be a programba. Célunk, hogy a jövőben még több intézménynek biztosítsunk lehetőséget a csatlakozásra.
Mentorok érkeznek (a teljesség igénye nélkül):
Alternatív Közgazdasági Gimnázium
Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium
BGSZC Budai Gimnázium és Szakgimnázium
Budapest I. Kerületi Toldy Ferenc Gimnázium
Budapest IX. Kerületi Leövey Klára Gimnázium
Budapest XIII. Kerületi Ady Endre Gimnázium
Budapest XVIII. Kerületi Karinthy Frigyes Gimnázium
Budapest XX. Kerületi Nagy László Általános Iskola és Gimnázium
Budapesti Berzsenyi Dániel Gimnázium
Budapesti Eötvös József Gimnázium
Budenz József Alapítványi Gimnázium
Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium
Debreceni Ady Endre Gimnázium
Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános iskolája
ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium
Kispesti Károlyi Mihály Magyar-Spanyol Tannyelvű Gimnázium
Óbudai Árpád Gimnázium
Pasaréti Szabó Lőrinc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium
Városmajori Gimnázium és Kós Károly Általános Iskola
Xántus János Két Tanítási Nyelvű Középiskola
Mentoráltak érkeznek (a teljesség igénye nélkül):
Alsószentmártoni Tanoda
Budapest 8. kerületi Családok Átmeneti Otthona
Burattino Általános és Középiskola, Gyermekotthon
Fonyódi Menekültszálló
Gilvánfai Nyitott Ház Tanoda
InDaHouse Hungary Egyesület
Jakobszállás-Fülöpjakab Általános Iskola Eötvös József Általános Iskola
Magyar Ökumenikus Segélyszervezet Szociális és Fejlesztő Központ Kastélydombó Családok Átmeneti Otthona
Magyarmecskei Tanoda és Általános Iskola
Menetszél Egyesület
Nagyharsányi Általános Iskola
Next Step Magyarország Egyesület
Pécsi Református Kollégium Gimnáziuma, Általános Iskolája, Óvodája és Alapfokú Művészeti Iskolája
Pusztakovácsi Jelenléti Pont
Szolnoki Kassai Úti Általános Iskola
Tatárszentgyörgyi II. Rákóczi Ferenc Baptista Általános Iskolája
Zirzen Janka Gyermekotthon
Szakembereknek
Az E-tanoda nemcsak mentorprogram, hanem pedagógiai innovációs műhely is, ahol a szakemberek számára rendszeresen szervezünk workshopokat, tréningeket és érzékenyítő programokat. Ezek célja, hogy támogassák az oktatási és ifjúsági területen dolgozókat abban, hogy korszerű módszerekkel, digitális eszközökkel és élményalapú megközelítéssel tudják segíteni a fiatalokat.
Workshopjaink közül:
- ROMOJI – interaktív érzékenyítő játék és módszertani workshop
A Romoji egy narratív kalandjáték, amely három barát történetén keresztül mutatja be a roma közösség mindennapjait Magyarországon és Szlovákiában. A játék célja a rasszizmussal és előítéletekkel szembeni érzékenyítés, az empátia fejlesztése és a párbeszéd ösztönzése fiatalok és felnőttek között.
A workshop során a résztvevők:
- megismerik a játék történetét és pedagógiai lehetőségeit,
- kipróbálják a játékot, majd közösen reflektálnak a tapasztalatokra,
- ötleteket kapnak arra, hogyan használható a Romoji iskolai órákon, tanodai vagy közösségi foglalkozásokon.
- a workshop pedagógusoknak, szociális munkásoknak és ifjúsági szakembereknek szól, akik szeretnének új módszertani eszközöket megismerni az érzékenyítés és közösségfejlesztés területén.
A workshopot időpontegyeztetés után ingyenesen tartjuk.
További lehetséges workshopjaink (a feltételeik változóak):
- Társadalmi érzékenyítés workshop,
- Kompetenciagondolkodás workshop,
- Nagy vállalati szülő támogató workshop.
Együttműködési szándékotokkal a 21pedagogia@gmail.com-on tudtok minket keresni!
