A nyár során az E-tanoda csapata egy fontos eredményt ünnepelhetett: elkészült a Romoji mobiljátékhoz kapcsolódó módszertani útmutató (elérhető itt, a honlapon a Töltsd le! menüpont alatt), amely a pedagógusok, mentorok és ifjúságsegítők számára nyújt gyakorlati segítséget a játék tanórai és közösségi használatához.

A Romoji az első oktatási célú mobiljáték, amely roma gyerekeket szerepeltet főhősként, és a barátság, elfogadás és együttműködés értékein keresztül mutatja be a társadalmi befogadás üzenetét. Az útmutató célja, hogy konkrét tanulásszervezési ötletekkel és reflektív feladatokkal támogassa a pedagógusokat a játék pedagógiai integrációjában.


Emellett, a SocialSuperhero: game-based learning and storytelling for inclusion, social justice, and cross-cultural communication című Erasmus+ projekt hamarosan a záró szakaszához érkezik. A projekt lezárását egy inspiráló, szakmai zárókonferencia kísérte, amely 2025. augusztus 28-án zajlott az ELTE PPK-n.

A rendezvény a tegnapi nap folyamán nagy sikerrel zárult – pedagógusok, kutatók, civil szervezetek és oktatási szakemberek osztották meg tapasztalataikat a játékos tanulás és a társadalmi érzékenyítés témáiról. A programban interaktív workshopok, előadások és játékbemutatók váltották egymást:

    - Lukács Lilla bemutatta a Romoji fejlesztését és az E-tanoda digitális felzárkóztató tevékenységét,

    - a résztvevők megismerhették a Vox Pop vitajátékot, a társasjáték-pedagógia új irányait és a transzformatív (LARP) játékok oktatási lehetőségeit,

    - délután pedig a digitális és asztali játékok kapták a főszerepet, köztük a Romoji is.

A visszajelzések alapján a konferencia inspiráló szakmai fórumként szolgált, ahol a résztvevők új szemlélettel és gyakorlati eszközökkel gazdagodhattak a 21. századi tanulás és befogadás témakörében.


A projekt az Európai Unió Erasmus+ programjának támogatásával valósul meg (projektkód: 2023-1-HU01-KA210-YOU-000165000).


A Romoji játék, valamint a módszertani útmutató az Európai Unió, illetve az Erasmus+ Program pénzügyi támogatásával készült a „SocialSuperhero: game based learning and storytelling for inclusion, social justice, and cross-culture communication” című projekt keretein belül. Az itt szereplő információk és állítások a szerző(k) álláspontját képviselik, és nem feltétlenül tükrözik az Európai Unió vagy a Tempus Közalapítvány hivatalos véleményét. Sem az Európai Unió, sem a  támogatást nyújtó hatóság nem vonható felelősségre miattuk.